El Jardín Hidrobotánico Jorge Hernández Camacho de Caucasia: Un recurso didáctico para la enseñanza y el aprendizaje del concepto Ecosistema

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Red de Innovación: La Videoconferencia como Recurso en el Apoyo Tutorial y en el Aprendizaje Autónomo

The Universidad Nacional de Educación a Distancia has been collaborating with Utah Valley University creating “online videoconferences” held in both universities This project was intended to promote autonomous learning and to improve videoconference’ structure, helping students with their foreign language competences. Every participant must assess their own Teaching Perspective and Learning Sty...

متن کامل

Orientaciones en el diseño y evaluación de un curso virtual para la enseñanza de aplicaciones informáticas

— In spite of the fact that virtual education is being implemented rapidly at a national level, its incorporation in Spanish universities is still not very relevant and mainly it focuses on postgraduate courses. Nevertheless, the arrival of the European Higher Education Area will oblige universities to take action to virtualize its education. In order to assist teachers who are confronted with ...

متن کامل

Un Simulador para la Enseñanza de la Elicitación de Requisitos en el Contexto del Desarrollo Global del Software

1 Universidad del Bío-Bío, Departamento de Ciencias de la Computación y Tecnologías de la I nformación Avenida Andrés Bello s/n 3780000 Chillán, Chile. [email protected] 2 Universidad de Castilla-La Mancha Grupo Alarcos – Instituto de Tecnologías y Sistemas de Información Dep. de Tecnologías y Sistemas de Información – Escuela Superior de Informática, Paseo de la Universidad 4, 13071 Ciu...

متن کامل

Experiencia en la Construcción de un Objeto de Aprendizaje sobre el Ciclo de Krebs para favorecer el proceso de Enseñanza Aprendizaje en Bioquímica

Se describe el proceso de diseño y construcción de un Objeto de Aprendizaje (OA) sobre el Ciclo de Krebs, utilizando la metodología ISDMeLO (Instructional Systems Development Methodology based on e-Learning Objects). Para el desarrollo del OA se utilizaron las herramientas de software SWiSHMax para elaborar las animaciones, Adobe Photoshop para crear las imágenes del OA y Dreamweaver para el de...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: TED: Tecné, Episteme y Didaxis

سال: 2009

ISSN: 2323-0126,0121-3814

DOI: 10.17227/01203916.207